
Master 2 – IngĂ©nierie des MĂ©dias
2013
UFR INGEMEDIA
- Toulon (Var- 83) -
Le Master Ingénierie des Médias forme des chefs de projet dans le domaine des nouvelles technologies du web et du multimédia.
Cette formation vise à l’acquisition d’une culture transversale et pluridisciplinaire liée à la fois à :
- La maîtrise des systèmes d’information et de communication ainsi que la prise en compte de leurs usages,
- La conception et la réalisation de contenus numériques circulant sur ces réseaux ,
- La maîtrise des nouvelles approches de management en terme de projet au travers d’une approche collaborative.
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Les enseignements de ce Master sont une combinaison entre :
- Une série de séminaires permettant aux étudiants de recevoir des témoignages et des retours
d’expérience de professionnels du secteur d’activité : accessibilité web, Media asset management,
production de contenu Ă©ditorial, multimĂ©dia mobile, application open-source…
- Des cours fondamentaux.
- Une gestion de projet de développement comprenant un portail web présentant plusieurs médias (court
mĂ©trage, docu fiction, DVD, blog, forum…)
- La réalisation collective (ou «RéaCo») : Partie intégrante de la formation, elle permet aux étudiants,
organisés en équipes de production, de mettre en pratique le savoir-faire acquis dans les unités
d’enseignement.
- Une immersion professionnelle : stage de 6 mois.
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Ainsi, ce master permet de former aux stratégies de management pour la conception et la création de produits multimédia en ligne.
L’objectif principal de la formation est donc de former les étudiants à l’encadrement d’équipe à travers l’apprentissage de la gestion de projets et la maîtrise d’outils collaboratifs.
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Licence Professionnelle – Informatique MultimĂ©dia AppliquĂ©e
2012
UniversitĂ© Sophia Antipolis – Nice
-Nice (Provence Alpes CĂ´te d’Azur – 06) -
La Licence professionnelle Informatique Multimédia  Appliquée aux Sciences Humaines (dîte IMASH) vise à former des assistants chefs de projet, des développeurs, des techniciens à double compétence dans le domaine de la communication multimédia.
Cette formation vise Ă l’acquisition de connaissances dans la rĂ©alisation des produits d’information et des services de communication mettant en Ĺ“uvre les technologies du multimĂ©dia (sites Web commerciaux, sites d’information de l’entreprise, site intranet, etc.).
Elle dispense des compĂ©tences techniques pour le dĂ©veloppement des applications, mais Ă©galement des compĂ©tences organisationnelles pour apprĂ©hender le fonctionnement de l’entreprise dans son contexte informationnel et communicationnel afin de proposer une rĂ©ponse technologique adĂ©quate aux besoins exprimĂ©s par les diffĂ©rents acteurs.
Les enseignements de cette Licence professionnelle sont une combinaison entre :
- Des cours fondamentaux.
- Un projet tuteurĂ© rĂ©alisĂ© par chaque Ă©tudiant qui a pour but l’immersion dans une situation professionnelle avec un vĂ©ritable commanditaire.
- Le Projet Interdisplinaire MultimĂ©dia (ou PIM) qui a pour but de transposer toutes les connaissances vues en cours sur des thèmes choisis : « Conduite de projet et commerce Ă©lectronique » (rĂ©alisation d’un site de vente de voyage en ligne) et « Images NumĂ©riques et Sons » (crĂ©ation d’un hypermĂ©dia en Flash sur le thème de la transparence)
- Une immersion professionnelle : stage de 3 mois.
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Master 1 – Information et Communication (NTIC)
2011
Université Sophia Antipolis – Nice
- Nice (Provence Alpes CĂ´te d’Azur – 06)Â
 Le Master Information et Communication forme les futurs communicants Ă la polyvalence du mĂ©tier et fournie les outils nĂ©cessaires pour comprendre les enjeux sur les Nouvelles Technologies de l’Information et de la Communication. des chefs de projet dans le domaine des nouvelles technologies du web et du multimĂ©dia.
Cette formation vise à l’acquisition d’une culture transversale et pluridisciplinaire liée à la fois à :
- La maîtrise des systèmes d’information et de communication ainsi que la prise en compte de leurs usages,
- La conception et la réalisation de contenus numériques circulant sur ces réseaux ,
- La maîtrise des nouvelles approches de management en terme de projet au travers d’une approche collaborative.
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Les techniques spécifiques sont approfondies :
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- Conduite de projet,
- Gestion  budgétaire ,
- Rédaction de cahier des charges fonctionnel,
- Méthodologie de recherche / Veille,
- Stratégies commerciales et marketing,
- Relations publiques,
- Gestion de campagnes publicitaires,
- Gestion prévisionnelle des emplois et des compétences en entreprise,
- Une immersion professionnelle : mémoire de recherche de 6 mois.
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Licence 3 – Information et Communication (NTIC)
2007 – 2010
Université Sophia Antipolis – Nice
- Nice (Provence Alpes CĂ´te d’Azur – 06)Â
La licence Information et Communication forme les futurs communicants à la polyvalence du métier et fournie les outils nécessaires pour comprendre les enjeux sur les Nouvelles Technologies de l’Information et de la Communication. des chefs de projet dans le domaine des nouvelles technologies du web et du multimédia.
Cette formation vise à l’acquisition d’une culture transversale et pluridisciplinaire liée à la fois à :
- La maîtrise des systèmes d’information et de communication ainsi que la prise en compte de leurs usages,
- La conception et la réalisation de contenus numériques circulant sur ces réseaux ,
- La maîtrise des nouvelles approches de management en terme de projet au travers d’une approche collaborative.
Les enseignements de cette Licence bac + 3 sont une combinaison entre :
- Des cours fondamentaux.
- Le Projet Interdisplinaire MultimĂ©dia (ou PIM) qui a pour but de transposer toutes les connaissances vues en cours sur des thèmes choisis : « Conduite de projet » (StratĂ©gie de communication en entreprise) et « Images NumĂ©riques et Sons » (RĂ©alisation d’une campagne publicitaire)
- Une immersion professionnelle : stage de 3 mois.
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BaccalaurĂ©at – Economique et Social
2006
Lycée Unesco de Sangaredi
- Sangaredi (Guinée)
Le baccalauréat Sciences Humaines et Sociales propose un enseignement axé sur la culture générale.
Pour ma part j’ai Ă©galement suivis la spĂ©cialitĂ© mathĂ©matiques et physique.